数学

勾股定理由来已久，引起了很多人的兴趣。1955年，希腊发行了两张以毕达哥拉斯为背景的邮票。所谓勾股图，是指以直角三角形的三个边为边组成一个正方形，可以验证勾股定理。在右边的毕达哥拉斯图中，已知ACB=90，BAC=30，AB=PQR，所以R=90，点H在边PQ的边QR上，那么PQR的周长相等2011年到南充中学周边，面向省内外独立招生考试数学试卷第1卷（答题卷）一、选择题：（每小题5分，共5分共 …

这个圆的周长是（）厘米。罗盘两脚之间的距离应为（），切成两个半圆后，每个半圆的周长为（）厘米。大型挂钟的时针长60厘米，分针长80厘米。这个大挂钟的分针尖端在一天内移动了 () 米的总长度。将面积为9平方分米的方形铁皮剪成面积最大的圆形铁皮，铁皮的周长为()分米。cm，圆的原面积为（ ）。在一张长 60 厘米、宽 40 厘米的长方形纸上，最多可以剪出直径为 412 厘米的 () 和一个厘米长的小圆…

一、填空 1.圆的公式是 C=( ) = ( ) S= ( )。 2.圆的周长已知，公式求d= ( )，求r=( )。 3.圆的半径加倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍圆的周长练习题，面积扩大（ ）倍。 4.环形面积S=( )。 5.用圆规画一个周长为50.24厘米的圆，圆规的两个脚趾之间的距离应该是（ ）厘米，面积画的圆是 ( ) 平方厘米。 6、大圆的半径是小圆半径的4倍，大圆的长度是()…

一年级数学课本在教授图形理解的时候，只是给学生一些感性的知识，让学生认识这些图形，命名它们的名字，掌握一些最简单、最基本的图形特征。通过学生的操作和老师的示范，培养学生的空间观念。教学内容虽然不多，但非常重要，是学生进一步学习几何知识的基础。因此，笔者在教学生认识长方体和正方体时，注意以下几点，取得了很好的教学效果。 一、精心准备教具和学具，让学生做好感知图形特征的准备 为了让学生以各种感觉器官参…

四年级数学期末试卷和答案 我们总会遇到各种各样的考试，所以不要害怕在考前做好复习！下面小编就给大家分享一下四年级数学期末考试的答案，希望对大家有所帮助！ 填空题。 （第11小题3分，其余20分） 1、用“十亿”重写的数字是（）。 2、5 平方米 8 平方分米 = ( ) 平方米 10.1 吨 = ( ) 公斤 10 厘米 5 毫米 = ( ) 厘米 2 元 5 美分 = ( ) 元 p> 3…